关于学习的名言警句70句
关于学习的名言警句70句
一、知识就是力量。——培根
二、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
三、读万卷书,行万里路。——刘彝
四、学习有两忌,自高和自狭。——书摘
五、不读书的人,思想就会停止——狄德罗
六、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
七、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
八、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根
九、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
十、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
十一、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根
十二、学习从来无捷径,循序渐进登**。——高永祚
十三、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
十四、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
十五、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
十六、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
十七、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
十八、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
十九、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
二十、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**!——狄更斯
二十一、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
二十二、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
二十三、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
二十四、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
二十五、学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。
二十六、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
二十七、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
二十八、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
二十九、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
三十、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
三十一、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
三十二、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
三十三、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
三十四、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
三十五、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》
三十六、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏
三十七、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马
三十八、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
三十九、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
四十、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇
四十一、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
四十二、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德
四十三、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
四十四、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹
四十五、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
四十六、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
四十七、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬
四十八、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——斯大林
四十九、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
五十、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
五十一、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫
五十二、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
五十三、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其
五十四、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
五十五、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
五十六、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊
五十七、攀登科学文化的**,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其
五十八、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其
五十九、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊
六十、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
六十一、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
六十二、ldquo;先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
六十三、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰
六十四、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
六十五、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
六十六、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉
六十七、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉
六十八、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林
六十九、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫
七十、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。——斯宾塞:《教育论》天才就是这样,终身劳动,便成天才!——门捷列夫
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