描写溪水潺潺优美句子
描写溪水潺潺优美句子
描写溪水潺潺优美句子
1、一条小溪淙淙作响,从山脚下流过。
2、夏天的风儿轻轻的吹过,抚摸我的脸庞,就象妈妈的手那般温柔,风儿不停的吹,吹拂起我的发丝,仿佛久别的情人在我耳边述说着浓浓的思恋,风儿欢快的吹,吹向小溪,小溪甜甜的笑了,波纹开始荡漾,好像奶奶充满皱纹的脸膛!
3、它不像花园里的小溪那样潺潺汩汩。
4、春风吹着树梢。
5、小溪清清澈澈,晶莹剔透,像会流动的水晶,小溪踏着沙粒,抚着卵石,潺潺湲湲,叮叮咚咚,撒着欢儿,唱着歌儿,欣欣然一路奔向远方……。
6、***峡谷中的溪水真像长出了翅膀,飞上山头,变成千百个大喷壶,浇灌着一片片庄稼。
7、***溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓,当溪水从高坡上流下来时,飞溅起团团水雾,溪水清澈透明,可以清楚地看见小溪底的沙石。
8、碧波小溪、水澄波静、水声丁东、溪水潺潺、溪流蜿延。
9、夜阑人静,月洒清辉,清晰的流水声使周围显得更加幽静。如盘的月影静静地躺在溪底,洁白如玉,晶莹如镜,周围的云彩似乎放射着银色的光芒。这时整条小溪显得静谧,神秘,就像神话里的世界一样。
10、叮叮咚咚流淌的小溪,像多情的少女哼着婉转美妙的歌儿。
11、春风吹吹醒了小草,小草探出了绿绿的脑袋。
12、溪流湍急、汨泪而流、汩汩有声、流水淙淙、流水潺潺。
13、浣溪沙-(宋)李清照
14、***小溪正发出优美的潺潺水声,似乎在歌颂着生的喜悦和爱的光芒。
15、我常常赞叹山间小溪,它有自己的坚定目标,永不停息,总是不停地流淌,投入大江大河的怀抱。
16、春天的小溪好像歌唱家,"哗啦啦"的放声歌唱。
17、春风是一个美丽活泼的仙子。她驾着祥云下凡,使冷清清的大地一下子热闹起来。
18、髻子伤春慵更梳,晚风庭院落梅初,淡云来往月疏疏,玉鸭薰炉闲瑞脑,朱樱斗帐掩流苏,通犀还解辟寒无.
19、绣面芙蓉一笑开.斜飞宝鸭衬香腮.眼波才动被人猜.一面风情深有韵,半笺娇恨寄幽怀.月移花影约重来.
20、溪流像是打哈欠似的张开嘴巴,水中突出的岩石仿佛是它的牙齿。
21、清澈见底,一泓溪流,溪水萦回,溪流萦绕,溪流蜿蜒,青溪映月,银溪东流,流水淙淙,流水潺潺,弯弯曲曲,碧波荡漾,清净澄澈,流水清冽,碧波小溪,溪水丁冬,涓涓细流,银溪如练,山溪水满,溪水泛绿,一溪清水,溪涧倒挂,溪水淙淙,一条小溪,一道溪水,湍急,碧溪
22、大海无语,却静静容纳白川;江河无语,却默默奔向海洋;小溪无语,却袅袅回集成河。
23、小溪轻快地流向河流,河流连绵不绝地流向大海,大海的波涛汹涌澎湃。
24、人在山顶,你会觉得山再巍峨,人也能把它征服,而此时的山正默默无闻地向你展示,不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷,常会感叹山高不可攀,而此时的山却悄然无声向你披露,很多人正从它的峰头悠然而下。
25、春风哼着小曲轻柔地拂过树梢。三四月的春日里,河水轻轻地荡漾着,垂丝般的柳枝在风中飞舞着。
26、山虽无言,然非无声。那飞流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水,是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛,是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒,是山对流逝岁月之记录。
27、山有雄壮的风采,山也有朴素的品格。山豪迈,山也俊秀。奇险是山,逶迤是山,平坦是山,突兀是山,温柔是山,呼啸是山。山,时而鬼斧神工,时而又平淡无奇。山的性格是刚强的,不惧怕任何压力,但平素却显得和蔼慈祥,文质彬彬,英俊而柔情。因为有山,流水乃为之改道,因为有山,城市才缘依环绕。大山以浑厚坦荡容纳万世汇聚百川。
28、山间小溪潺潺,绿草如茵,别有天地。
29、清清的溪水潺潺的流着,像仙女身上美丽的飘带。
30、挺拔天地,粲然四季,垂范千古,启迪万物。这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山,仿佛读懂了李白与敬亭山,产生了“相看两不厌”的情感。
31、万山深处断人烟,溪水潺潺接涧泉。
32、山脚下,小溪里发出叮咚悦耳的响声。
33、山那边的声音怎么如此的悠扬婉转呀?不是牧童在舒心地吹着笛子,就是小溪在从杂乱的石头上流过。
34、泉源、泉流、泉涌、喷泉、飞泉、山岩、岩缝、渗流、涌流。
35、小溪从两山之间的小谷之中流出来,落在一块天然岩石的峭壁上,发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候,远远望去,仿佛是一大滩水银,受了一种奇妙的压力,变成细细的水花。
36、一条小溪从村边潺潺流过。
37、进流、清澈、清冽、清冷、清凉、澄清、清澄、透明、晶莹、甘甜。
38、溪水很静,静得就像一面镜子;溪水很绿,绿得就好像一块碧玉。溪边的杨柳树摆动着婀娜多姿的身姿,甩着光滑翠绿的长发,正对着“镜子”欣赏着自己的美丽呢。
39、形容小溪的声音的句子如下:
40、一湾溪流、一泓溪流、小溪环山、山溪水满、汨汨细流、绢娟细流、清溪十里。
41、淡烟疏柳媚晴滩.入淮清洛渐漫漫.雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘.人间有味是清欢. 浣溪沙-(宋)李清照
42、扩展资料:仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。仿写的句子结构形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比喻修辞格,点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感,趣味不高,因而不合适。
43、小溪淙淙流向河流,河流潺潺流向大海,大海哗啦啦汹涌澎湃。
44、奔腾的小溪向大河流去,就像嬉戏打闹着的孩童。
45、苍翠的群山重重叠叠,宛如海上起伏的波涛,汹涌澎湃,雄伟壮丽.
46、他坐著倾听小溪流水的潺潺声。
47、朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离.就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边.
48、一泓清清溪,寒溪湛湛、清溪蜿蜒、清溪如带、流水潺潺、溪水莹饶、流水绵绵、涓涓细流、清溪映月。波光粼粼、溪水叮咚、山间小溪、清澈见底。
49、想起老师教导我们说,人呀,从小就要有远大目标,并且朝着这个同标不断努力,不停奋斗,不达目标不罢休。在这方面,小溪不是给我们做出了榜样吗?我们应当向小溪学习!
50、春风吹过小溪,小溪潺潺回应着。
51、白发老僧陵上住,晋朝松在屋头边。
52、山溪里充满了暗色的石块和闪亮的涡流。
53、夏天的风儿轻轻的吹过……
54、在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
55、一泓清溪,像流动的水晶,水底的细黄沙和白石子像筛出来的金屑和莹润的珍珠。
56、仿写句子是写作文的基础。老师要求学生仿写句子,是为了学生以后写作文用。小溪淙淙流向河流,是一个写景物动态的句子。老师的意图是要求学生描写一个景物的动态。知道这个,我们就可以仿写很多句子了。比如,大雁声声飞向天边;白云朵朵飘在天空;火车隆隆驶过田野;宝宝哇哇扑进麻麻怀里。
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